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ALAIM SOUZA NETO

Professor do Programa de Pós-graduação em Educação/Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) · Universidade Federal de Santa Catarina

https://researchid.co/alaimsouza
@ufsc.br
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Biography

Possui Doutorado e Mestrado em Educação, com estágio de pós-doutoramento sobre as subjetividades docentes para a apropriação de tecnologias na UFSC. Graduou-se em Licenciatura em Letras e Pedagogia. Possui especializações em Literatura Brasileira, Construção do Texto e Informática na Educação. Desde 2022, é Chefe e Professor do Departamento de Estudos Especializados em Educação e dos Programa de Pós-graduação em Educação, no Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Tem vasta experiência com o ensino na Educação Básica na rede estadual de ensino de Santa Catarina (SED/SC). É líder do Grupo de Pesquisa Observatório de Práticas Curriculares (OPC/UFSC) e Membro do Grupo de Pesquisa e Estudos Formação de Professores e Práticas de Ensino (FOPPE/UFSC).

Education

Pós-doutorado em Educação pela UFSC. Doutor em Educação pela UDESC. Mestre em Educação pela UNESC. Licenciado em Letras pela UFSC.

Recent Google Scholar Publications

  1. DIGITALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO: apontamentos críticos no contexto da infância
    Revista Pedagógica 27, e8641-e8641 , 2025, 2025
  2. A plataformização no contexto educacional: implicações e desafios ao trabalho docente
    EmRede-Revista de Educação a Distância 12 , 2025, 2025
  3. A plataformização da educação: um caminho para a emancipação ou exploração?
    REVISTA INTERSABERES 20, e25tl410-e25tl410 , 2025, 2025 | Citations: 1.0
  4. IMPACTOS DA PLATAFORMIZAÇÃO E UBERIZAÇÃO PARA A FORMAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE
    UniRede 12, 22 , 2025, 2025 | Citations: 1.0
  5. A PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: UM CAMINHO PARA A EMANCIPAÇÃO OU EXPLORAÇÃO?
    Intersaberes 20 (1) , 2025, 2025

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