CLAUDIONOR RENATO DA SILVA

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Docente e Pesquisador Curso de Pedagogia/Faculdade de Educação
Universidade Federal de Jataí



                       

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Pedagogo, formado em Matemática (Licenciatura), especialista em Gestão Educacional, mestre em Educação e doutor em Educação Escolar. Docente da universidade, desde 2012. Na universidade pública federal, desde 2013. Atualmente, na Universidade Federal de Jataí (UFJ), em Jataí (GO).

EDUCATION

Doutor em Educação Escolar pela UNESP- Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara (FCLAr)

RESEARCH INTERESTS

Educação Sexual; Relações étnico-raciais e Educação Matemática.

FUTURE PROJECTS

Educação Sexual científica.

Uma abordagem em Educação Sexual voltada para a perspectiva da Epistemologia da Ciência e a Filosofia da Ciência.


Applications Invited
Pesquisadores iniciantes na graduação e projetos de pesquisa para mestrado.
28

Scholar Citations

3

Scholar h-index

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

  • A teoria ps-colonialista em um referencial ao estgio na Educao Infantil
    CR da Silva, V Drumond
    Revista Educao e Emancipao 14 (1), 85-110 2021

  • ETNOMATEMTICA QUILOMBISTA: APRENDIZAGENS EM VIVNCIAS PARA CURRCULOS E PESQUISAS
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  • Desigualdade e pobreza na Amrica Latina e Caribe: reflexes para um debate sobre infncia e criana
    CR da Silva
    Cadernos UniFOA 15 (44) 2020

  • A Grounded Theory em um estudo sobre a sexualidade na infncia
    CR da Silva, MI Lins
    Conhecimento & Diversidade 12 (27), 64-78 2020

  • PESQUISAS SOBRE CULTURA NAS CINCIAS DA EDUCAO
    AM de Lima, ACFD Moreira, C Farina, CR da Silva, DM de Moraes, ...
    Editora BAGAI 2020

  • Por um histrico da violncia de gnero na Amrica Latina e Caribe:“possibilidades” para as pesquisas em Educao Sexual
    CR da Silva, PRM Ribeiro, SA de Souza Monteiro
    Revista on line de Poltica e Gesto Educacional, 1809-1824 2020

  • Ideais liberais e a incluso educacional e do trabalho: uma aproximao temtica de gnero, com foco nas mulheres com deficincia
    LM de Lima Costa, CR da Silva
    Revista Educao e Linguagens, 521-540 2020

  • Taller de educacin sexual (ofsex): aspectos terico metodolgicos y una definicin
    CR da Silva
    Revista de estudios y experiencias en educacin 19 (40), 213-233 2020

  • Oficina em Educao Sexual (ofSex): aspectos terico-metodolgicos e uma definio
    CR Da Silva
    REXE-Revista de Estudios y Experiencias en Educacin 19 (40), 213-233 2020

  • Educao Sexual, CT&i: um breve estudo terico e uma proposta de aplicao
    CR da Silva
    Temas em Educao e Sade, 40-50 2020

  • O conhecimento sobre sexualidade–por uma gnosiologia (teoria do conhecimento) em educao sexual: algumas indagaes
    CR da Silva
    DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educao, 66-82 2020

  • A METODOLOGIA GROUNDED THEORY NA PRODUCAO DE CONHECIMENTO EM COMPUTACAO/THE GROUNDED THEORY METHODOLOGY IN THE PRODUCTION OF COMPUTER KNOWLEDGE.
    CR da Silva
    Revista Brasileira Multidisciplinar (ReBram) 23 (2), 146-158 2020

  • A metodologia grounded theory na produo de conhecimento em computao
    CR da Silva
    Revista Brasileira Multidisciplinar 23 (2), 145-157 2020

  • Investigao da violncia de gnero na Amrica Latina e Caribe: pequena reviso da literatura (2017-2019)
    SA de Souza Monteiro, CR da SILVA, PRM Ribeiro
    Revista on line de Poltica e Gesto Educacional, 650-667 2020

  • METODOLOGIAS EM EDUCAO ESPECIAL/EDUCAO INFANTIL A PARTIR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
    CR da Silva, J de Cssia Leiva, JF da Costa
    RENEFARA 14 (3), 1-13 2020

  • A PRODUO EM PERIDICOS (DE 2014 A 2020) SOBRE A HISTRIA DA EDUCAO SEXUAL NO BRASIL: PERSPECTIVAS E TENDNCIAS
    SA de Souza Monteiro, CR da Silva
    Humanidades & Inovao 7 (27), 21-31 2020

  • COORDENAO PEDAGGICA NA EDUCAO INFANTIL: ALGUNS APONTAMENTOS GERAIS
    CR da Silva
    Revista Interdisciplinar de Ps-graduao da UniAraguaia 2 (1), 22-37 2019

  • MATEludicando NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE PROJETO DE ENSINO COM JOGOS NA LINGUAGEM DA BNCC
    CR da Silva, AL Martins, AF dos Santos
    Anais da Semana de Licenciatura 1 (1), 397-408 2019

  • A sexualidade infantil na psicanlise em trs dilogos com a educao escolar a partir da grounded theory
    CR Da Silva
    INTERFACES DA EDUCAO 10 (29), 176-203 2019

  • BNCC da educao infantil: necessidades formativas crticas e de transgresso aos estagirios (as) em cursos de pedagogia
    CR da Silva
    Revista Internacional de Formao de Professores 4 (3), 70-89 2019

MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Violncia de gnero no brasil e na amrica latina: um enfoque psicanaltico, a produo de conhecimento e perspectivas de enfrentamento
    CR da Silva
    Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educao, 80-96 2018
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  • Desafios do professor homem na Educao Infantil: um debate a partir do estgio em Pedagogia
    CR da Silva, LAP Veloso
    Itinerarius Reflectionis 14 (1), 01-14 2018
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  • Vivncias iniciantes de um professor negro na educao infantil
    CR da Silva
    2012
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  • Professor homem, negro na escola da infncia: reflexes e apontamentos de um iniciante
    CR da SILVA
    Temas em educao e sade 7 2011
    Citations: 3

  • UNIAFRO e a EAD: A formao continuada de professores num Estado do Norte do Brasil
    CR da Silva
    SIED: EnPED-Simpsio Internacional de Educao a Distncia e Encontro de 2016
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  • O formador de formadores nos cursos de pedagogia
    CR da SILVA, NF da CUNHA
    Pedagogia em Foco 9 (1) 2014
    Citations: 2

  • Estgio em pesquisa: uma epistemologia em construo para a pedagogia e outras licenciaturas
    CR da Silva
    Revista Saberes Docentes 4 (7) 2019
    Citations: 1

  • Literatura com contedo (s) matemtico (s) na perspectiva do Mateludicando
    CR da Silva
    Revista Educao e Emancipao 12 (1), 227-249 2019
    Citations: 1

  • OBSERVAES ESTAGIAIS COM BEBS
    CR da Silva, ASC Rodrigues, C Batista
    Olhar de Professor 22, 1-15 2019
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  • Memorandos da Grounded Theory para uma teorizao em sexualidade infantil na rea da educao sexual
    CR da Silva
    Pedagogia em Foco 13 (10), 116-127 2018
    Citations: 1

  • AVALIAC AO EDUCACIONAL EM LARGA ESCALA E ALGUMAS CONSIDERAC OES SOBRE A TCT E A TRI
    JAR Soares, AF Amorim, CR da Silva
    Revista Cincias Exatas e Naturais 20 (1) 2018
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  • O mtodo Grounded Theory nas pesquisas em educao sexual
    CR da Silva, ACB Maia
    Criar Educao 6 (1) 2017
    Citations: 1

  • LITERATURA INDGENA, LEI 11.645/08 E A FORMAO INICIAL DE PROFESSORES EM CURSOS DE PEDAGOGIA= INDIAN LITERATURE, LAW 11,645/08 AND THE INITIAL TEACHER TRAINING IN PEDAGOGY COURSES
    CR da Silva
    CAMINE: Caminhos da Educao= Camine: Ways of Education 8 (1), 14-30 2016
    Citations: 1

  • Mateludicando na educao infantil: um modelo de prtica pedaggica para crianas pequenas
    CR da Silva
    Revista Eletrnica de Educao Matemtica 10 (1), 183-198 2015
    Citations: 1

  • Literatura e Histria Africanas: Implicaes para a Formao de Professores, no Contexto da Lei 10.639/03
    CR da Silva
    Revista das Faculdades Integradas Claretianas, 120-130 2012
    Citations: 1

  • Patrimonialidade ambiental e pertencimento em asssentamentos rurais: Reflexes e indicadores de pesquisa
    CR da Silva, VLSB Ferrante
    Cadernos CERU 20 (2), 67-85 2009
    Citations: 1

  • Indicadores de gesto e educao: subsdios patrimonialidade ambiental em assentamentos
    CR da Silva, VLSB Ferrante
    Retratos de Assentamentos 12 (1), 331-348 2009
    Citations: 1