Doutorando em História pelo Programa de Pós-graduação em História da UFRPE (Bolsista CAPES) e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Culturas e Identidades (UFRPE/Fundaj - 2021). Coordena o GT Estadual de História da Infância e Juventude da ANPUH-PE e integra o projeto de extensão Escola de Conselhos de Pernambuco. Participa dos grupos de pesquisa Laboratório de História das Infâncias (LAHIN) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História, Educação e Culturas (NEPHECs). Desenvolve pesquisas se concentram nas áreas de História e Educação, com ênfase na História das Infâncias e Juventude e História da Educação, abordando temas como de crianças e adolescentes no mundo do trabalho adulto, legislação trabalhista para crianças e adolescentes, e práticas educativas voltadas para o trabalho infantojuvenil. Contato:
EDUCATION
Doutorando em História pelo Programa de Pós-graduação em História da UFRPE (Bolsista CAPES) e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Culturas e Identidades (UFRPE/Fundaj - 2021). Coordena o GT Estadual de História da Infância e Juventude da ANPUH-PE e integra o projeto de extensão Escola de Conselhos de Pernambuco. Participa dos grupos de pesquisa Laboratório de História das Infâncias (LAHIN) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História, Educação e Culturas (NEPHECs). Desenvolve pesquisas se concentram nas áreas de História e Educação, com ênfase na História das Infâncias e Juventude e História da Educação, abordando temas como de crianças e adolescentes no mundo do trabalho adulto, legislação trabalhista para crianças e adolescentes, e práticas educativas voltadas para o trabalho infantojuvenil. Contato:
