Narin Nonthamand

@up.ac.th

82

Scholar Citations

4

Scholar h-index

2

Scholar i10-index

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

  • การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบในหมวดวิชาศึกษาทั่วไป เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตมหาวิทยาลัยพะเยาที่พึงประสงค์ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ
    ณัฐพงษ์ พรมวงษ์ และน้ำเงิน จันทรมณี ชลธิดา เทพหินลัพ, นรินธน์ นนทมาลย์, นริศรา เสือคล้าย ...
    วารสารวิชาการธรรมทรรศน์ 22 (3), 207-220 2099

  • Designing the video-based learning environments using workflow and scaffolding to enhance self-instructional video production ability of pre-service teacher
    N Nonthamand
    Contemporary Educational Technology 16 (1), ep492 2024

  • การ ประเมิน ความ ต้องการ จำเป็น ความ สามารถ ใน การ ผลิต วิดีโอ การ สอน ของ ครู
    N Nonthamand
    Journal of Education Studies, EDUCU5102003 (12 pages)-EDUCU5102003 (12 pages) 2023

  • Digital business factors affecting characteristics of digital entrepreneurs
    N Nonthamand, N Somyarone, K Ratanasanguanvongs, N Suaklay
    Journal of Namibian Studies: History Politics Culture 34, 17-32 2023

  • กิจกรรม การ คิด เชิง ออกแบบ เพื่อ ส่งเสริม ความ เป็น น วัต กร ชุมชน ของ ผู้ ประกอบ การ ใน จังหวัด พะเยา
    N Chantaramanee, C Thephinlap, W Laenoi, J Poshyananda, K Katsri, ...
    Journal of Humanities and Social Sciences University of Phayao 11 (1), 332-352 2023

  • Development of an Online Learning Lesson in the Educational Technology Equipment Opera.
    N Nonthamand
    International Journal of Interactive Mobile Technologies 17 (10) 2023

  • Opinions of Pre-Service Teachers Toward Positions of Visual Elements in Instructional Videos
    N Nonthamand
    International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 16 (8), 107-123 2022

  • การ พัฒนา รูป แบบ กิจกรรม การ เรียน การ สอน โดย ใช้ กระบวนการ คิด เชิง ออกแบบ ใน หมวด วิชา ศึกษา ทั่วไป เพื่อ ส่งเสริม คุณลักษณะ บัณฑิต มหาวิทยาลัย พะเยา ที่ พึง ประสงค์ ตาม กรอบ มาตรฐาน คุณวุฒิ ระดับ
    N Nonthamand, N Suaklay, K Pumila, S Intha, N Promwong
    Dhammathas Academic Journal 22 (3), 205-220 2022

  • ผล การ เปรียบเทียบ ระดับ ความ สามารถ ใน การ ผลิต วิดีโอ การ สอน ด้วย ตนเอง ของ นิสิต ครู
    N Nonthamand
    Journal of MCU Social Science Review 11 (5), R131-R147 2022

  • ผลการเปรียบเทียบระดับความสามารถในการผลิตวิดีโอการสอนด้วยตนเองของนิสิตครู
    นรินธน์ นนทมาลย์
    วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์ 11 (5), 131-147 2022

  • ผลการศึกษาคุณลักษณะของผู้สอนออนไลน์ ลักษณะการเรียนรู้ และความยึดมั่นผูกพันในการเรียนออนไลน์ของนิสิตครู
    นรินธน์ นนทมาลย์
    วารสารวิชาการธรรมทรรศน์. 22 (3), 261-279 2022

  • Self-Regulation Students’ Online Learning Behavior in General Education Courses of University of Phayao
    N Nonthamand, N Suaklay
    International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) – eISSN 2021

  • การ สำรวจ คุณลักษณะ ที่ พึง ประสงค์ ของ นิสิต มหาวิทยาลัย พะเยา ตาม ความ ต้องการ ของ คณาจารย์
    N Nonthamand, N Suaklay, C Thephinlap, N Chantaramanee, K Pumila, ...
    STOU Education Journal 14 (1), 115-127 2021

  • การ สำรวจ ปัญหา การ จัดการ เรียน การ สอน ออนไลน์ ใน หมวด วิชา ศึกษา ทั่วไป ของ นิสิต มหาวิทยาลัย พะเยา
    N Nonthamand, N Suaklay, K Pumila, S Intha, N Promwong
    ECT Journal (Education and Communication Technology Journal) 16 (20), 61-73 2021

  • ราย ชื่อ ผู้ทรง คุณวุฒิ
    K Urwongse
    STOU Education Journal 13 (1) 2020

  • แนวทาง การ เรียน รู้ การ ถ่าย วิดีโอ ขาย ออนไลน์ ใน ยุค ดิจิทัล
    N Nonthamand
    Journal of Education Studies 48 (1), 122-141 2020

  • Guidelines for Learning to Shooting Video for Sale Online in the Digital Age (แนวทาง การ เรียน รู้ การ ถ่าย วิดีโอ ขาย ออนไลน์ ใน ยุค ดิจิทัล)
    N Nonthamand
    Journal of Education Studies 48 (1), 122-141 2020

  • Guideline to develop an instructional design model using video conference in open learning
    N Nonthamand
    International Journal of Emerging Technologies in Learning (Online) 15 (3), 140 2020

  • การ ขาย ภาพ ออนไลน์ กับ การ เรียน รู้ ตลอด ชีวิต ใน ชุมชน นัก ปฏิบัติ ออนไลน์
    น ริน ธ น์ น นท มาลย์
    Journal of Education Studies 47 (4), 268-288 2019

  • การ วางแผน การ ผลิต วิดีโอ การ สอน ใน ยุค ดิจิทัล
    น ริน ธ น์ น นท มาลย์
    ECT Journal (Education and Communication Technology Journal) 16 (1), 35-52 2019

MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Guideline to develop an instructional design model using video conference in open learning
    N Nonthamand
    International Journal of Emerging Technologies in Learning (Online) 15 (3), 140 2020
    Citations: 47

  • The Correlation of Open Learning, Collaboration, Learning Tools, and Creative Problem Solving by Graduate Students in Thailand
    N Nonthamand, J Na-Songkhla
    International Journal of Emerging Technologies in Learning. ISSN: 1863-0383 2018
    Citations: 18

  • Self-Regulation Students’ Online Learning Behavior in General Education Courses of University of Phayao
    N Nonthamand, N Suaklay
    International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) – eISSN 2021
    Citations: 8

  • Interactive videos with open learning in the 21st century
    N Nonthamand
    Journal of Education Studies, Chulalongkorn University 46 (4), 211-27 2018
    Citations: 5

  • Development of an Online Learning Lesson in the Educational Technology Equipment Opera.
    N Nonthamand
    International Journal of Interactive Mobile Technologies 17 (10) 2023
    Citations: 4

Publications

Nonthamand,N. (2022). Opinions of Pre-Service Teachers Toward Positions of Visual Elements in Instructional Videos. International Journal of Interactive Mobile Technologies, 16(8) 107-123.

Nonthamand,N., & Suaklay. (2021). Self-Regulation Students’ Online Learning Behavior in General Education Courses of University of Phayao. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 16(14) 269-278.

Nonthamand, N. (2020). Guideline to Develop an Instructional Design Model Using Video Conference in Open Learning. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 15(3) 140-155.

Nonthamand, N., & Songkhla, J. N. (2018). The Correlation of Open Learning, Collaboration, Learning Tools, and Creative Problem Solving by Graduate Students in Thailand. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 13(9) 280-289.