Компетентностный подход в подготовке педагогических кадров как необходимое условие реализации принципа инклюзии в образовании Т Горонина, Е Рагель, А Сосновская Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, 89-94 , 2024 2024
Теоретические основы формирования корпоративной компетентности у членов психолого-медико-педагогических комиссий ТВ Лисовская, АВ Сосновская Педагогический ИМИДЖ 16 (4 (57)), 437-450 , 2022 2022 Citations: 1
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧЛЕНОВ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ АВ Сосновская Печатается по решению редакционно-издательского совета Государственного … , 2022 2022
Активные формы повышения профессиональной компетентности учителей-дефектологов АВ Сосновская СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ, 332-340 , 2021 2021 Citations: 1
MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS
Теоретические основы формирования корпоративной компетентности у членов психолого-медико-педагогических комиссий ТВ Лисовская, АВ Сосновская Педагогический ИМИДЖ 16 (4 (57)), 437-450 , 2022 2022 Citations: 1
Активные формы повышения профессиональной компетентности учителей-дефектологов АВ Сосновская СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ, 332-340 , 2021 2021 Citations: 1
Компетентностный подход в подготовке педагогических кадров как необходимое условие реализации принципа инклюзии в образовании Т Горонина, Е Рагель, А Сосновская Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, 89-94 , 2024 2024
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧЛЕНОВ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ АВ Сосновская Печатается по решению редакционно-издательского совета Государственного … , 2022 2022