Vera L. Cançado
@fumec.br
Universidade FUMEC
RESEARCH, TEACHING, or OTHER INTERESTS
Business, Management and Accounting, Organizational Behavior and Human Resource Management, Industrial relations, Psychology
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Richard Badham, Vera L. Cançado, and Temi Darief
FapUNIFESP (SciELO)
Abstract The purpose of this paper is to introduce a reflective and critical rhetorical framework capable of replacing traditional approaches to change management and its education. This framework conceptualises managing change as the Mindful Mobilising of Maps, Masks and Mirrors and provides a comprehensive integration of the processual, practice and critical academic literature on change management. It adopts a drama-tic approach, combining dramaturgical and pragmatic approaches to organisations and change. This paper introduces the framework, the manner of its delivery as an MBA subject, and the varying perceptions of its nature and impact held by a number of mature middle management MBA students who had attended the course. The documentation of student interpretations draws on the learning diaries completed by MBA students in two deliveries of the subject at a leading business school in Australia. It is argued that the framework provides a working model of a reflective and critical approach to change management that resonates with mature managers, and concludes with recommendations for future research and development.
Betania Tanure, Vera Cancado, Roberto Gonzalez Duarte, and Cristiana Muylder
Informa UK Limited
ABSTRACT This article analyzes mergers and acquisitions as processes and how the management style and culture of the acquired company's country can affect such processes. A qualitative research study compares the main results of eight case studies carried out in Brazil. The results show a relationship between integration strategy and motive for acquisition. The results also suggest a hybrid model of management. Such a model is influenced by Brazilian culture and combines rationalized processes of the acquirer companies with the informality and personalized relationship of the acquired companies.
Vera L. Cançado, Nilcéia Lage de Medeiros, and Ester Eliane Jeunon
FapUNIFESP (SciELO)
Discute-se neste artigo as funções dos profissionais da informação, utilizando o modelo dos múltiplos papéis de Recursos Humanos (RH). Nesse modelo, Ulrich (1998) argumenta que o profissional de RH, como parceiro empresarial, deve atuar em quatro papéis diferenciados: parceiro estratégico, especialista administrativo, defensor dos funcionários e agente de mudanças. Adotou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica, levantando-se na literatura especializada as diversas funções e papéis propostos para o profissional da informação, comparando-os com o modelo de Ulrich (1998). A partir dessa comparação, e analisando a Classificação Brasileira de Ocupações - CBO (2002), concluiu-se que o modelo proposto pode ser aplicado na análise das atuais funções demandadas ao profissional da informação. As metáforas adaptadas para os múltiplos papéis dos profissionais da informação são: parceiro estratégico, especialista informacional, diagnosticador das necessidades informacionais e agente de mudanças. Os profissionais da informação são parceiros empresariais que diagnosticam as necessidades da organização em termos de competências informacionais, alinhando as práticas das unidades de informação às estratégias empresariais, e contribuindo para agregar valor ao negócio das organizações.