Virginia Avila

É professora Livre-Docente da Universidade de Pernambuco, onde coordenou a implantação do primeiro programa de pós-graduação stricto sensu na área de educação (Campus Petrolina, 2015-2017). Professora e investigadora no programa de pós-graduação em Educação (Campus Mata Norte). Revisora de periódicos nacionais. Membro do Conselho Editorial da EDUPE (2022-2024). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando nos seguintes temas: formação de professores, instituições e arquivos escolares, patrimônio histórico-educativo, memória e cultura escolar. Líder do Grupo de estudos e pesquisas em história e educação no sertão do São Francisco (Gephesf); Coordenadora do Núcleo de extensão e pesquisa em história, educação, linguística e literatura (Nephel). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação, da Sociedade Brasileira de História da Educação e da Associação de História da Educação de Portugal.

EDUCATION

Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras (1997), mestrado em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008), doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Pós-doutorado na área de História da Educação pela Universidade de Lisboa (2019). Pós-doutorado em andamento na área de educação e desporto na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria (2022-2024).

RESEARCH INTERESTS

História da educação com ênfase em:
Formação de professores
Instituições e arquivos escolares,
Patrimônio histórico-educativo,
Memória e cultura escolar

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Balance of a life dedicated to history and education: an interview with professor and researcher Justino Magalhes
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Balano de uma vida dedicada histria e educao: entrevista com o professor e investigador Justino Magalhes
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A implantao do curso normal e a formao de professores primrios no municpio de Casa Nova–Bahia (1961-1977): The implementation of the normal course and the training of
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Da escola distrital de habilitao para o magistrio primrio escola de ensino normal de Leiria: uma anlise a partir das atas do conselho escolar (1899-1919)
JM Virgnia Pereira da Silva de vila
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Jornal do professor: a voz do magistrio do estado de Pernambuco (1955-1962)
ISC dos Anjos, VPS de vila
Roteiro 47 (1), 53 2022



From the district school of qualification for primary teaching to the Leiria teaching education school: an analysis based on the minutes of the school council (1899-1919)
VPS vila, J Magalhes
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INVENTRIO DOS RELATRIOS DE INSPEO ESCOLAR DO GINSIO SAGRADO CORAO DE SENHOR DO BONFIM-BA (1944-1954)
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Frequncia e rendimento escolar: uma anlise dos dirios de classe da Escola Mnima de Dormentes–PE (1976-1979)
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FORMAO DE PROFESSORES E INOVAO PEDAGGICA EM PORTUGAL NO SCULO XX: ENTREVISTA COM JOAQUIM PINTASSILGO
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Formao de professores e inovao pedaggica em Portugal no sculo XX: entrevista com Joaquim Pintassilgo
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INVENTRIO DE RELATRIOS DE INSPEO ESCOLAR: HISTRIA E MEMRIA DO GINSIO SAGRADO CORAO MARISTA DE SENHOR DO BONFIM (1944-1954
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Origin of the Clementino Coelho Rural Education Center: between history and memory (Petrolina-PE, 1977-1984)
MG Oliveira, VPS Avila
Roteiro 44 (1), e18879 2019



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MG Oliveira, VPS Avila
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Histria do ensino primrio rural em So Paulo e Santa Catarina (1921-1952): uma abordagem comparada
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As disputas em torno do ensino primrio rural (So Paulo, 1931-1947)-The disputes over the rural primary school education (So Paulo, 1931-1947)
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PS A escola primria rural no cdigo de educao de So Paulo (1933): entre avanos e permanncias
V AVILA
CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTRIA DA EDUCAO 6 2011
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O livro didtico e a implementao da Lei. N. 10639/03 no ensino de histria
JF do Nascimento, JG da Fonseca, VPS de vila
Educao e Fronteiras 5 (13), 101-113 2015
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Representaes, prticas e polticas de escolarizao da infncia na zona rural
RF Souza, VPS vila
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Democracia e justia social: a defesa de Ansio Teixeira registrada no livro Educao no Brasil
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PS “Para uma genealogia da escola primria rural: entre o espao e a configurao pedaggica (1889-1947)”
RF SOUZA, V VILA
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Instrumentos de civilidade e progresso “Instruco” Primria em Santa Catarina e So Paulo (1920-1935)
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sbhe. org. br/novo/congresso/cbhe/pdf/01% Estado% PolticasEducacionais 2013
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Formao de professores e inovao pedaggica em Portugal no sculo XX: entrevista com Joaquim Pintassilgo
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Escritas que cruzam o tempo: dos dirios de classe aos cadernos de anotaes da Professora Maria Franca Pires (Juazeiro, 1957-1985)
IC Cusati, MR dos Santos, VPS de vila
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DO RESPEITO OBEDINCIA, DA PALMATRIA DIVERSO: ESCOLA PRIMRIA RURAL NO ESTADO DE PERNAMBUCO (1940)
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