Svitlana Zaiets

@imzo.gov.ua

Department of psychological support and socio-pedagogical work
Institute of education content modernization

Svitlana Zaiets
10.01.2023 – по теперішній час – старший науковий співробітник ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»
02.07.2021 – 09.01.2023 – в.о. проректора з науково-педагогічної роботи Державного податкового університету
01.09.2019 – 01.06.2021– доцент кафедри статистики та демографії економічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка
18.04.2017 – 01.09.2018 - старший науковий співробітник сектору науково-аналітичної роботи відділу з наукової роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»
12.09.2016 – 13.03.2017 - декан економічного факультету Приватного вищого навчального закладу «Київський міжнародний університет»
01.11.1992 – 30.08.2016 – професор кафедри статистики та математичних методів в економіці, відповідальний секретар Приймальної комісії Університету ДФС України, завідувач кафедри статистики та математичних методів в економіці Національного університету ДПС України, декан факультету оподаткування Національної академії ДПС України, начальник Ц

EDUCATION

1987 р. - Київський інститут народного господарства ім. Д.С. Коротченка, «Статистика»
У 1999 р. в спеціалізованій Вченій раді Київського національного економічного університету захистила кандидатську дисертацію на тему «Статистичний аналіз соціального розвитку регіону в перехідний період (на прикладі м. Ірпеня).

RESEARCH, TEACHING, or OTHER INTERESTS

Social Sciences, Economics and Econometrics, Strategy and Management
2

Scopus Publications

131

Scholar Citations

6

Scholar h-index

3

Scholar i10-index

Scopus Publications

  • Formation and Self-Development of the Students' Digital Competencies within the Lifelong Learning System
    Ceur Workshop Proceedings, 2022
  • Statistical indicators of cybersecurity development in the context of digital transformation of economy and society
    Antonina Yerina, Ihor Honchar, Svitlana Zaiets
    Science and Innovation, 2021
    Introduction. The scale and destructive consequences of the unlawful impact on cyberspace is a key problem of modern geopolitics, and cyber reliability is recognized as one of the most important security priorities by the subjects of international relations.Problem Statement. Monitoring of cyber incidents and anomalies in information and communication systems and prompt response to risks determined by cyber threats require the development of a system of indicators and criteria for cybersecurity assessment.Purpose. Summarize the international experience of assessing the cybersecurity, to position countries by their level of development in the global space, to identify strengths and weaknesses in cybersecurity management, and to ensure effective protection of cyberspace at the national level.Materials and Methods. Used the component indices of the international rankings characterizing the potential of the digital economy (ICT IDI, NRI, EGDI) and the participation of countries in the field of cybersecurity(GCI and NCSI).Results. It has been argued that cybersecurity ratings play the role of a kind of identifier of the relative advantages and vulnerabilities of the national cyber strategies, and indicate the need for their review in order tostrengthen protection against cyber-attacks and improve the cyber risk management system. In countries with a high level of economic development, which is largely based on the contribution of IT technologies to the national production, the cybersecurity potential is significantly higher, regardless of geolocation. The discovered correlation between GCI, information society development indices (IDI, NRI, EGDI) and GDPper capita confirms that the digital transformation of the economy and society acts as a key driver of economicdevelopment if the information- and cyber-security are assured only. The best practices are highlighted, andcritically weak segments of the national cybersecurity are identified.Conclusions. Using the NCSI indicators, the preparedness of Georgia and Ukraine to prevent the implementation of fundamental cyber threats and to manage cyber incidents and large-scale cyber crises is assessed.

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Academic Freedom in the Context of Societal Transformations: Based on Survey Data
    SV Zaiets
    Statistics of Ukraine 112 (1), 55-69 , 2026
    2026
  • Розвиток поглядів на академічну свободу як базову цінність освітньо-наукової діяльності
    S Zaiets
    Problems of Modern Transformations. Series: Pedagogy and Psychology , 2025
    2025
    Citations: 1
  • Довіра до вчених у вимірі міжнародних і національних опитувань
    С Заєць
    2025
    Citations: 1
  • COMPARATIVE DYNAMICS OF THE ACADEMIC FREEDOM INDEX IN UKRAINE AND WORLDWIDE
    S Zaiets
    Освітня аналітика України, С. 35-47 , 2025
    2025
  • Результати онлайн-опитування “Моніторинг дотримання принципів академічної свободи в університетах України”. Аналітичний звіт / за заг. ред. д-ра екон. наук, проф. К. С …
    БТІ Заєць С. В.
    https://drive.google.com/file/d/1eKJwryl5xDWFlznKgKOBkUMYlBY4ChU2/view , 2025
    2025
  • Індекс академічної свободи в Україні та світі: концептуальні підходи та порівняльна динаміка
    СВ Заєць
    Статистика України 2, С. 46-59 , 2024
    2024
    Citations: 1
  • Методи та інструменти вимірювання академічної свободи: світова практика, особливості застосування в Україні
    СВ Заєць
    Освітня аналітика України, 65-84 , 2024
    2024
    Citations: 6
  • Діяльність громадських організацій у сфері підвищення кваліфікації освітян: особливості та перспективи
    S Zaiets
    Problems of Modern Transformations. Series: Pedagogy and Psychology, 40-49 , 2023
    2023
  • Organization of the Activities of the Psychological Service in General Secondary Education Institutions: International Experience and Domestic Realities in Military Conditions
    O Flyarkovska, S Zaiets, V Melnychuk
    Problems of Education, 199-213 , 2023
    2023
    Citations: 4
  • Академічна свобода в університетах України: стан та шляхи зміцнення
    S Zaiets
    Problems of Modern Transformations. Series: Pedagogy and Psychology, 33-41 , 2023
    2023
    Citations: 4
  • ПІДТРИМКА СТУДЕНТСЬКОГО ПІДПРИЄМНИЦТВА В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: НЕОБХІДНІСТЬ ТА СТАН РЕАЛІЗАЦІЇ
    СВ Заєць
    Трансформаційна економіка, 34-41 , 2023
    2023
    Citations: 1
  • Студентське самоврядування як складова автономії ЗВО: роль і функції адміністрації в розподілі повноважень
    СВ Заєць, ТІ Бережна
    Академічні візії , 2023
    2023
    Citations: 2
  • ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ІНФОРМАЦІЇ ПРО РОЗГЛЯД СУДАМИ СПРАВ У СФЕРІ ПУБЛІЧНО-ПРАВОВИХ ВІДНОСИН
    ТІХ С. В. Заєць
    ІІНВЕСТИЦІЇ: ПРАКТИКА ТА ДОСВІД, 45-52 , 2023
    2023
  • Сертифікація якості в освітній сфері: застосування ISO 9001 ТА ISO 21001
    С Заєць
    Освітня аналітика України, 26 , 2023
    2023
    Citations: 2
  • Сертифікація якості в освітній сфері: застосування ISO 9001 та ISO 21001
    S ЗАЄЦЬ С.В. (ZAIETS
    Освітня аналітика України, С. 5-20 , 2023
    2023
  • Переміщені заклади вищої освіти: стійкість функціонування та потреби відновлення
    СВ Заєць
    Стратегія розвитку України: фінансово-економічний та гуманітарний аспекти … , 2023
    2023
  • Індекси ділової активності–індикатори стійкості в умовах війни
    СВ Заєць
    Національна академія статистики, обліку та аудиту , 2023
    2023
  • Practical aspects of publishing textbooks, pedagogical/teaching and methodological guides and normalizing the cost of materials
    Y Safonov, I Bazhenkov, S Zayets
    Baltic Journal of Economic Studies 9 (1), 152-162 , 2023
    2023
    Citations: 4
  • Publishing school textbooks: International policy and practical scenarios
    Y Safonov, I Bazhenkov, S Zaiets
    Baltic Journal of Economic Studies 9 (2), 172-180 , 2023
    2023
    Citations: 3
  • Заєць С. В., Бережна Т. І. Результати онлайн-опитування «Студентське самоврядування та студентські організації у закладах вищої освіти». Аналітичний звіт /за заг. ред. д-ра …
    БТІ Заєць С. В.
    https://drive.google.com/file/d/1gcj1w_TpuHuU4wclok460WDTPziXItn8/view?usp … , 2023
    2023

MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Statistical indicators of cybersecurity development in the context of digital transformation of economy and society
    A Yerina, I Honchar, S Zaiets
    Science and innovation 17 (3), 3-13 , 2021
    2021.0
    Citations: 31
  • Formation and Self-Development of the Students' Digital Competencies Within the Lifelong Learning System.
    T Berezhna, S Zaiets, S Shybirina
    3L-Person@ ICTERI, 31-42 , 2021
    2021.0
    Citations: 11
  • Рейтингова оцінка соціальної привабливості регіонів України
    С Заєць
    Статистика України, 22-25 , 1999
    1999.0
    Citations: 10
  • Статистичне прогнозування показників рівня життя населення в контексті сталого розвитку
    СВ Заєць
    European scientific journal of Economic and Financial innovation , 2020
    2020.0
    Citations: 9
  • ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ЕЛЕКТРОННИХ НАВЧАЛЬНИХ КУРСІВ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
    СВЗ О. М. Мельник, С. Г. Литвинова
    Інформаційні технології і засоби навчання 93 (1), 117-134 , 2023
    2023.0
    Citations: 8
  • Formation of digital competencies among students of economic specialties
    TI Berezhna, SV Zaiets, SO Shybirina
    Educational Dimension 6, 149-163 , 2022
    2022.0
    Citations: 8
  • Методи та інструменти вимірювання академічної свободи: світова практика, особливості застосування в Україні
    СВ Заєць
    Освітня аналітика України, 65-84 , 2024
    2024.0
    Citations: 6
  • Якість офіційної статистичної інформації: підходи та міжнародна практика оцінювання
    СВ Заєць
    Статистика України , 2020
    2020.0
    Citations: 6
  • Показники життєвого середовища: складові аналізу соціального розвитку регіону
    СВ Заєць
    Проблемы развития внешнеэкономических свіязей и привлечения иностранных … , 2001
    2001.0
    Citations: 5
  • Organization of the Activities of the Psychological Service in General Secondary Education Institutions: International Experience and Domestic Realities in Military Conditions
    O Flyarkovska, S Zaiets, V Melnychuk
    Problems of Education, 199-213 , 2023
    2023.0
    Citations: 4
  • Академічна свобода в університетах України: стан та шляхи зміцнення
    S Zaiets
    Problems of Modern Transformations. Series: Pedagogy and Psychology, 33-41 , 2023
    2023.0
    Citations: 4
  • Practical aspects of publishing textbooks, pedagogical/teaching and methodological guides and normalizing the cost of materials
    Y Safonov, I Bazhenkov, S Zayets
    Baltic Journal of Economic Studies 9 (1), 152-162 , 2023
    2023.0
    Citations: 4
  • Publishing school textbooks: International policy and practical scenarios
    Y Safonov, I Bazhenkov, S Zaiets
    Baltic Journal of Economic Studies 9 (2), 172-180 , 2023
    2023.0
    Citations: 3
  • Організація інтелектуальних змагань студентів у закладах вищої освіти: форми проведення та напрями вдосконалення
    СВ Заєць, СП Юдіна
    Статистика України, 78-88 , 2020
    2020.0
    Citations: 3
  • Студентське самоврядування як складова автономії ЗВО: роль і функції адміністрації в розподілі повноважень
    СВ Заєць, ТІ Бережна
    Академічні візії , 2023
    2023.0
    Citations: 2
  • Сертифікація якості в освітній сфері: застосування ISO 9001 ТА ISO 21001
    С Заєць
    Освітня аналітика України, 26 , 2023
    2023.0
    Citations: 2
  • Pokaznyky zhyttievoho seredovyshcha: skladovi analizu sotsialnoho rozvytku rehionu [Environmental indicators: components of the analysis of social development of the region]
    SV Zaiets
    Problemi razvytyia vneshntэkonomycheskykh sviiazei y pryvlechenyia … , 2010
    2010.0
    Citations: 2
  • Статистична оцінка доходів населення та їх соціально-економічна дифеpенціація
    СА Заєць
    Регіональна економіка, 118-127 , 2006
    2006.0
    Citations: 2
  • Освітні індикатори як показники реформ: наявність та моніторинг
    СВ Заєць
    Реформа освіти в Україні інформаційно-аналітичне забезпечення: матеріали І … , 0
    Citations: 2
  • Розвиток поглядів на академічну свободу як базову цінність освітньо-наукової діяльності
    S Zaiets
    Problems of Modern Transformations. Series: Pedagogy and Psychology , 2025
    2025.0
    Citations: 1