Doctora en Educación, Magíster en Educación con énfasis en gestión y políticas públicas, Especialista en Gerencia de proyectos educativos, Licenciada en Química Bilingüe C1 (IELTS ACADEMIC Inglés) (DALF Francés). Profesional con experiencia docente en el área de metodología de la investigación, inglés y Comunicación, así como excelente capacidad de liderazgo en proyectos de investigación en emprendimiento. Ubicada actualmente en Escalafón 14 del Ministerio de Educación Nacional.
Capacitada en Inglaterra en el área de inglés comunicativo y estudios en nivel B1 en francés, de acuerdo al Marco Común Europeo. Con formación en España en el ámbito de proyectos de gestión ambiental, buen manejo de estándares de calidad en la enseñanza, facilidad para el trabajo en equipo y amplio conocimiento en pedagogía.
EDUCATION
Estudiante doctorado en educación
Magíster en Educación
Especialista en gerencia de proyectos educativos
Licenciada en química
RESEARCH INTERESTS
Emprendimiento en educación
Enseñanza de idiomas
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Publications
Artículo: Rico, A., & Cárdenas, A. P. . (2020). Entrepreneurship teacher training in high school in Bogotá (Colombia): A field to explore from the reality within schools. International Journal for Innovation Education and Research, 8(10), 441-452.
Artículo: Rico, A. y Santamaría, M. (2019). Comparative analysis in the field of entrepreneurship education in high school in Colombia and Ecuador. International Journal for Innovation Education and Research. (7)7. DOI:
Libro: Rico, A. y Santamaría, M. (2018). La cátedra de emprendimiento en colegios públicos de Bogotá - Colombia. Una mirada al panorama de la educación en emprendimiento en secundaria. Editorial Academica Española. ISBN-13: 978-613-8-99674-3
Artículo: Rico, A. y Santamaría, M. (2018). Caracterización de la cátedra de emprendimiento en colegios distritales de Bogotá. Voces y silencios revista latinoamericana de educación, ISSN: 2215-8421. (9) 1.
Artículo: Rico, A. y Santamaría, M. (2017). Análisis comparativo de los procesos existentes en el campo del emprendimiento en la educación media en Colombia y Ecuador. Voces y silencios revista latinoamericana de educación. ISSN: 2215-8421. (8) 2.
Artículo: Rico, A., Feo, S. y Soriano, C. (2012). La cátedra de emprendimiento con enfoque solidario en el marco de la formación en educación media. Revista silogismo ISSN 1909-95X.
Artículo: Rico, A. (2011). La simulación de un ambiente real de aprendizaje y la enseñanza de vocabulario en inglés en primaria. Revista silogismo ISSN 1909-95X
CONSULTANCY
Par evaluadora: Revista Cuadernos de Investigación. Facultad de Ciencias de la Administración Universidad del valle. Árbitro del manuscrito “Entrepreneurship model school for pre-school and primary levels of the educational system in the Department of Tolima (Colombia)”, correspondiente a la edición del volumen 34 N° 61, periodo mayo-agosto de 2018.
