Physical education students’ social representations on teacher training Felipe Da Silva Triani, Carlos Alberto De Oliveira Magalhães Júnior, Cristina Novikoff Movimento, 2017 Objetivou-se identificar e analisar algumas das representações sociais possíveis que os estudantes do curso de Educação Física de uma universidade privada na Baixada Fluminense do Rio de Janeiro podem apresentar sobre a formação de professores. Assim, 16 estudantes de um curso de Educação Física responderam a um questionário cujas respostas foram avaliadas via análise de conteúdo. Os resultados apontam os professores como uma panaceia para os estudantes e, esses, em maioria, não souberam atribuir sentido à formação de professores, mas há o consenso de que o “conhecimento” é importante, mesmo considerando que mais da metade ingressou no curso por afinidade. Portanto, foi concluído que um dos principais indícios das representações sociais que estão presentes no senso comum do grupo de estudantes é que o conhecimento é o elemento mais expressivo na formação de professores e ainda que possuí-lo é a característica mais marcante do bom professor de Educação Física.
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Children's social representations about vaccine-vaccination C Araujo, CAOM Júnior, MT Vilaça, M Yossa, GS de Carvalho Revista Educação e Cultura Contemporânea 23 , 2026 2026
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E AS CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS DE LICENCIANDOS EM FÍSICA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE MAC CUNHA, AJ Ortiz, CAOM Júnior Revista de Estudos Aplicados em Educação 10, e20259984-e20259984 , 2025 2025
A abordagem da teoria das Representações Sociais em um programa de Pós-graduação da área de Ensino de Ciências MAC Cunha, FB da Silva, CAOM Júnior, AJ Ortíz Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora 4 (1 … , 2025 2025
Conservação e Preservação da Biodiversidade na Integração do Ensino de Ecologia com Trilhas Interpretativas Ecológicas A De Vechi, CAOM Júnior, MB Romagnolo REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 42 (3), 394-419 , 2025 2025
Trilhas Interpretativas Ecológicas: uma Contribuição para o Ensino de Ecologia e Conservação da Biodiversidade A De Vechi, ACB dos Santos, CADOM Júnior, MB Romagnolo Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 26 (4) , 2025 2025
Representações Sociais sobre o ensino e a aprendizagem de astronomia no curso de licenciatura em Ciências Biológicas EG da Silva Bandeira, DF Rossoni, CAOM Júnior Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 564-585 , 2025 2025
O filme Interestellar como recurso didático-pedagógico para o ensino de aprendizagem em Astronomia. MAC Cunha, EG da Silva Bandeira, CAOM Júnior, AJ Ortiz Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia 1 (40), 240-264 , 2025 2025
Representações sociais de Astronomia: Um estudo na formação inicial em Pedagogia ERB Almeida, AJ Ortiz, CAO Magalhães Ciência & Educação (Bauru) 31, e25043 , 2025 2025
Representações sociais de Educação Ambiental de docentes da Educação Infantil BDM Gomes, CAOM Júnior, F da Silva Triani Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 20 (6), 534-552 , 2025 2025
A quântica pelo olhar de licenciandos em Física: Uma contribuição da teoria das representações sociais FB Silva, CAOM Júnior, AJ Ortiz Ambiente: Gestão e Desenvolvimento , 2025 2025
A sustentabilidade no documento base nacional comum curricular do ensino médio MP Rosa, CAOM Júnior Ambiente: Gestão e Desenvolvimento , 2025 2025
Aspectos metodológicos e analíticos da pesquisa em educação em ciências e matemática CAO Magalhães Júnior, L Lorenzetti https://www.textoecontextoeditora.com.br/produto/detalhe/aspectos … , 2025 2025
Vaccine education and promotion GS Carvalho, CAOM Júnior Frontiers in Public Health 13, 1610968 , 2025 2025 Citations: 1
Mapeamento do campo de pesquisa referente às Representações Sociais sobre Educação Ambiental de licenciandos: uma Revisão Sistemática da Literatura ÍSS Inglez, L Deosti, CAOM Júnior REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 42 (1), 298-319 , 2025 2025
Representações Sociais de crianças sobre vacinação: Subsídios para Educação em Saúde S de Gaspi, CAOM Júnior, GS Carvalho Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 18 (1) , 2025 2025
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A educação ambiental no projeto pedagógico de curso de uma licenciatura em ciências biológicas no Paraná-Brasil L Deosti, ÍSS Inglez, PV Bendinelli, CAOM Júnior Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en … , 2025 2025
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