Dany Gallego

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Dany Gallego

RESEARCH, TEACHING, or OTHER INTERESTS

Multidisciplinary, Education, Arts and Humanities, Business, Management and Accounting
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Scopus Publications

  • Quality in higher education institutions: Comparative analysis between models
    Revista Venezolana De Gerencia, 2018
  • The critical pedagogy from the perspective of Freire, Giroux, and Mclaren: It's relevance in the context of Colombia and Latin America
    Espacios, 2018
  • The aristotelian virtue in the formation of the lawyer conciliator
    Luis Fernando Garcés-Giraldo, Adriana Patricia Arboleda-López, Astelio Silvera-Sarmiento, Jovany Sepúlveda-Aguirre, Dany Esteban Gallego-Quiceno, et al.
    Juridicas, 2017
    It is through the Aristotelian ethics, and its foundation in virtue, from where it is intended to lay the philosophical basis for thinking that there could be some virtues that should be incorporated in the basic training of lawyers and specifically the conciliator lawyer. This article selected both, ethical and intellectual virtues, which must be introduced into the curricula of the programs of law for the ethical training of these professionals. The virtues that were selected are: (i) Justice, since it is willing to practice what is right; (ii) the prudence, by which the lawyer conciliator is able to deliberate properly about what is good and (iii) wisdom, intellect and science; intellect because it refers to the principles and science because it refers to things susceptible of demonstration from principles.

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Influencia de los modelos sociales del municipio de Itagüí-Colombia en torno al consumo de sustancias psicoactivas.
    LMG Ramírez, DEG Quiceno
    Sciencevolution 4 (8), 9-15 , 2023
    2023
  • Impacto de las políticas públicas SPA en la formación de la IE Juan XXIII-Medellín
    EP Arbeláez, LMG Ramírez, DEG Quiceno
    Sciencevolution 3 (7), 82-97 , 2023
    2023
  • Una propuesta evaluativa integral en cursos tipo MOOC (Massive Open Online Course), en el área de las ciencias básicas haciendo uso de un campus virtual en el LCMS, Moodle …
    PYPDE CTeI
    Corporación Universitaria Americana , 2020
    2020
  • Análisis del recaudo de impuestos en Colombia comparado con algunos indicadores macroeconómicos, años 2011-2017.
    Y Grajales Calderón, ME Gómez Urrego, HH Orozco Quiceno, ...
    Revista Espacios 41 (22) , 2020
    2020
    Citations: 6
  • Aula invertida y pedagogía conceptual en la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior: la estimación y la prueba de hipótesis
    JEV Fernández, OAC Rojas, JCM Cuartas, DEG Quiceno, CAE Gutiérrez
    Nuevas dimensiones de la educación: gamificación, TIC y e-learning, 169-175 , 2020
    2020
  • El manejo de los recursos económicos y la inteligencia financiera en los estudiantes de educación superior.
    LF QUINTERO Arango, JI JIMÉNEZ Sánchez, DE GALLEGO Quiceno, ...
    Revista Espacios 40 (33) , 2019
    2019
    Citations: 8
  • Identification of Associated Factors to Ontologies in the Field of Knowledge in Software Engineering: Case Study for MOOC-Type Courses Factors For Ontologies in Software …
    DAG Arango, JAS Aguirre, FJC Ramirez, ÓAC Rojas, JEV Fernández, ...
    2019 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI … , 2019
    2019
  • Digital attitude in university teachers and emerging factors: a case study in the colombian context for the implementation of MOOC courses type
    ÓAC Rojas, DAG Arango, JEV Fernández, DEG Quiceno, CAE Gutiérrez, ...
    2019 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI … , 2019
    2019
  • Digital attitude in university teachers and emerging factors: a case study in the colombian context for the implementation of MOOC courses type
    OA Cuellar Rojas, DA Garcia Arango, JE Villarreal Fernandez, ...
    2019 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 98 , 2019
    2019
  • Evaluación del desempeño docente en entornos virtuales como estrategia orientadora en la implementación de cursos tipo MOOC en Instituciones de Educación Superior
    DAG Arango, ÓAC Rojas, JEV Fernández, DEG Quiceno, CAE Gutiérrez
    [2019] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación , 2019
    2019
  • Los MOOCs,(Massive Open Online Course), como herramienta que favorece el proceso evaluativo en el área de las ciencias básicas
    DAG Arango, OAC Rojas, CAE Gutierrez, JEV Fernandez, DEG Quiceno
    [2019] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación , 2019
    2019
  • Una propuesta evaluativa integral en cursos tipo MOOC (Massive Open Online Course), en el área de las ciencias básicas haciendo uso de un campus virtual en el LCMS, Moodle.
    OAC Rojas, DEG Quiceno, CAE Gutierrez, JEV Fernández
    [2019] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación , 2019
    2019
  • Actitudes hacia las tecnologías digitales en los docentes de la Corporación Universitaria Americana y sus implicaciones en la implementación del Flipped Classroom. Adaptación y …
    OAC Rojas, DEG Quiceno, CAE Gutierrez, JEV Fernández
    [2019] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación , 2019
    2019
  • Digital attitude in university teachers and emerging factors: a case study in the colombian context for the implementation of MOOC courses type. 9 14th Iberian Conference on …
    O Cuéllar, D García, J Villarreal, D Gallego, C Echeverri, C Henao
    Coimbra, Portugal, 1-6 , 2019
    2019
    Citations: 5
  • Innovaciones didácticas mediadas por las tecnologías digitales: reflexiones teórico-prácticas
    D Rodríguez Molina, C Correa de Molina, A Silvera Sarmiento, ...
    Ediciones Universidad Simón Bolívar , 2019
    2019
  • La importancia de los recursos financieros personales y su relación con la inteligencia financiera: revisión documental
    DEG Quiceno, LEB Penagos, LFQ Arango, JIJ Sánchez, CAE Gutiérrez
    Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 173-191 , 2018
    2018
    Citations: 31
  • The quality of democracy. Examination of its conceptual basis at the beginning of the 21st century
    MA Betancur-Rojas, M Bocanument-Arbeláez, DE Gallego-Quiceno, ...
    Civilizar Ciencias Sociales y Humanas 18 (34), 105-118 , 2018
    2018
    Citations: 5
  • La investigación formativa y el currículo como una experiencia educativa.
    DEG Quiceno
    [2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2018
    2018
  • La pedagogía crítica desde la perspectiva de Freire, Giroux, y Mclaren: su pertinencia en el contexto de Colombia y América Latina
    NS Gómez, EM Valero, RL Goyeneche, DE Quiceno, LY Muñoz
    Obtenido de Educación. Vol 39 , 2018
    2018
    Citations: 5
  • La indagación como estrategia para la educación Steam
    DE Gallego, F Márquez
    Guía Didáctica , 2018
    2018
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  • La pedagogía crítica desde la perspectiva de Freire, Giroux, y Mclaren: su pertinencia en el contexto de Colombia y América Latina
    E Quiceno, LYA Muñoz
    Revista espacios 39 (10), 41-41 , 2017
    2017
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  • Estudio cuantitativo sobre las concepciones de ciencia, metodología y enseñanza para profesores en formación
    DEG Quiceno, LB Penagos, LG Ramírez, LS Diaz, M Gava, EA Melendez
    Revista lasallista de investigación 14 (1) , 2017
    2017
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  • Pymes: gestión y clima organizacional
    A Corredor, B Álvarez, C Echeverri, C Gallo, D Restrepo, D Gallego, ...
    Barranquilla, Colombia: Sello Editorial Coruniamericana , 2016
    2016
    Citations: 40
  • La importancia de los recursos financieros personales y su relación con la inteligencia financiera: revisión documental
    DEG Quiceno, LEB Penagos, LFQ Arango, JIJ Sánchez, CAE Gutiérrez
    Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 173-191 , 2018
    2018
    Citations: 31
  • La autodidaxis como estrategia de aprendizaje de las ciencias en el contexto colombiano [Self-teaching as a science learning strategy in the Colombian context]
    J Sastoque, D Gallego
    Proceedings of the Iberoamerican Congress of Science, Technology, Innovation … , 2014
    2014
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  • Autorregulación en el aprendizaje de las ciencias básicas en la educación superior. Un enfoque basado en los textos del Sistema Fontán [Selfregulation in the learning of basic …
    D Gallego, J Sastoque, J Villarreal, O Cuellar
    Enseñanza de las ciencias, problemas fundamentales y alternativas de … , 2016
    2016
    Citations: 27
  • Calidad en instituciones de educación superior: Análisis comparativo entre modelos
    DAG Arango, GL Rodríguez, MGE Zemel, DE Gallego-Quiceno
    Revista Venezolana de Gerencia, 200-217 , 2018
    2018
    Citations: 23
  • La influencia de la psicología ambiental en el contexto de la educación en Colombia: el caso del centro de Medellín
    LM Gallego Ramirez, DE Gallego Quiceno, AP Arboleda López, ...
    Producción+ Limpia 12 (1), 124-132 , 2017
    2017
    Citations: 21
  • Impacto medioambiental de la integración de la computación en la nube y la Internet de las cosas
    A González García, Y García García, DE Gallego Quiceno, ...
    Corporación Universitaria Lasallista, Editorial Lasallista. , 2016
    2016
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  • La virtud aristotélica en la formación del abogado conciliador
    LF Garcés-Giraldo, AP Arboleda-López, A Silvera-Sarmiento, ...
    Jurídicas 14 (1), 102-113 , 2017
    2017
    Citations: 11
  • Las concepciones de ciencia, metodología y enseñanza de los profesores en formación: el caso de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia (Colombia)
    DE Gallego
    Universidad Internacional de Andalucía , 2013
    2013
    Citations: 9
  • El manejo de los recursos económicos y la inteligencia financiera en los estudiantes de educación superior.
    LF QUINTERO Arango, JI JIMÉNEZ Sánchez, DE GALLEGO Quiceno, ...
    Revista Espacios 40 (33) , 2019
    2019
    Citations: 8
  • Medidas de riesgo en modelos de inventario:¿ determinismo o incertidumbre en la producción sustentable?
    DA García Arango, ED Aguirre Mesa, DE Gallego Quiceno
    Corporación Universitaria Lasallista , 2017
    2017
    Citations: 8
  • La indagación como estrategia para la educación STEAM
    L Ochoa, A Valenzuela, D Gallego, F Márquez, D Govea, K Valderrama, ...
    Organización de Estados Americanos. Disponible en: https://tinyurl. com/y9ptbgsl , 2018
    2018
    Citations: 7
  • Las habilidades sociales y hábitos de estudio de los educandos nuevos
    LM Gallego, A Corredor, DE Gallego, ÁM Barragán, C Echeverri, ...
    A. Silvera (comp.), Retos y tendencias de la educación para la humanización … , 2016
    2016
    Citations: 7
  • Análisis del recaudo de impuestos en Colombia comparado con algunos indicadores macroeconómicos, años 2011-2017.
    Y Grajales Calderón, ME Gómez Urrego, HH Orozco Quiceno, ...
    Revista Espacios 41 (22) , 2020
    2020
    Citations: 6
  • La indagación como estrategia para la educación Steam
    DE Gallego, F Márquez
    Guía Didáctica , 2018
    2018
    Citations: 6
  • Digital attitude in university teachers and emerging factors: a case study in the colombian context for the implementation of MOOC courses type. 9 14th Iberian Conference on …
    O Cuéllar, D García, J Villarreal, D Gallego, C Echeverri, C Henao
    Coimbra, Portugal, 1-6 , 2019
    2019
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  • The quality of democracy. Examination of its conceptual basis at the beginning of the 21st century
    MA Betancur-Rojas, M Bocanument-Arbeláez, DE Gallego-Quiceno, ...
    Civilizar Ciencias Sociales y Humanas 18 (34), 105-118 , 2018
    2018
    Citations: 5
  • La pedagogía crítica desde la perspectiva de Freire, Giroux, y Mclaren: su pertinencia en el contexto de Colombia y América Latina
    NS Gómez, EM Valero, RL Goyeneche, DE Quiceno, LY Muñoz
    Obtenido de Educación. Vol 39 , 2018
    2018
    Citations: 5