Tiago Madalozzo

Member of the research groups “Art, Education and Teacher Training” - GAEFO (State University of Paraná), of the Educamovimento/NEPIE - Childhood and Early Childhood Education (Federal University of Paraná), and of the Transdisciplinary Research Center in Education and Development (IPB), and a collaborating researcher at the Research Centre for Child Studies (University of Minho). He is an active member of the Brazilian Music Education Association (ABEM), where he serves on the editorial board of the association’s journals and co-edits the Music in Basic Education Journal (Revista Música na Educação Básica). He serves on the editorial board of the International Journal of Music Education (Sage/ISME) and of the Revista Portuguesa de Educação Musical (APEM). He also serves as reviews editor of the International Journal of Music in Early Childhood (Intellect/ECMMA).

EDUCATION

PhD in music with post-doctoral research in education (Federal University of Paraná), and in childhood studies (University of Minho). His research and teaching focus on early childhood music education and teacher training.

RESEARCH, TEACHING, or OTHER INTERESTS

Music, Education

Scopus Publications

An Update on Post-COVID-19 Pandemic Early Childhood Music Spaces
Lisa Huisman Koops, Beatriz Ilari, Gina Yi, Katherine Palmer, Tiago Madalozzo, et al.
Early Childhood Education Journal, 2025
What Childhood is This? A Study of the Conceptions Guiding Pedagogical-Musical Practices in Academic Works in Brazil
Regiana Wille, Tiago Madalozzo
Opus, 2025
Este artigo tem como tema a educação musical na infância no contexto escolar. Partimos do pressuposto de que há um significativo avanço pedagógico e investigativo sobre o ensino de música na infância das últimas décadas, mas que representa um descompasso com as concepções de infância e de criança disseminadas em propostas pedagógicas que fazem parte de trabalhos de formação de professores em nível de mestrado. Nosso ponto de partida é o questionamento de se os princípios de uma educação musical criativa, a partir de uma imagem de criança como ator social e de direitos, imersa em um contexto de educação entendida como bem comum, reverberam nos cursos de formação de professores e em suas propostas pedagógicas decorrentes de pesquisas. Para tanto, discutimos os resultados de um levantamento bibliográfico de propostas pedagógicas difundidas em trabalhos de mestrado nos últimos cinco anos, analisando-as a partir de um enquadramento teórico em que apresentamos uma convergência de conceitos em um diálogo da Educação Musical com os Estudos Sociais da Infância. Ao final, problematizamos o quanto uma significativa parcela de propostas pedagógicas continua a disseminar uma visão conservadora de infância, o que não contribui para o avanço dos estudos na área e para a prática pedagógico-musical na educação na infância.
From Wide Roots to Connected Branches: Perspectives on Early Childhood Music Education across Brazil during the Pandemic
Music Education on the Verge Stories of Pandemic Teaching and Transformative Change, 2022
Music Programs for Young Children During the COVID-19 Pandemic: Stories from Across the World
Beatriz Ilari, Lisa Huisman Koops, Elizabeth Andang’o, Alfredo Bautista, Bronya Dean, et al.
Educating the Young Child, 2022

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

Para pensar a música, a infância e a escola: criatividade, agência e jogo em movimento
VA Madalozzo, T Madalozzo
Olhar de Professor 28, 1-23 , 2025
2025
O estágio supervisionado em Música:: desafios, movimentos e reflexões em uma história construída na convergência de olhares
T Madalozzo, CT de Oliveira Pinto, A Toni, A Bernardini, A Veber, ...
O Mosaico 20 (01), 1-29 , 2025
2025
Citations: 1
An update on post-COVID-19 pandemic early childhood music spaces
LH Koops, B Ilari, G Yi, K Palmer, T Madalozzo, V Madalozzo, A Bautista, ...
Early Childhood Education Journal 53 (5), 1489-1499 , 2025
2025
Citations: 3
Que infância é essa? Um estudo das concepções que orientam práticas pedagógico-musicais disseminadas em trabalhos acadêmicos no Brasil
RB Wille, T Madalozzo
National Association of Music Research and Postgraduates , 2025
2025
Childhood cultures and early childhood music education: A driving axis for creActive music listening
T Madalozzo
International Journal of Music in Early Childhood 19 (1 & 2), 95-107 , 2024
2024
Educação musical na infância: questões (e inquietações) em debate – do ensino remoto ao retorno presencial
AVBRBW Tiago Madalozzo, Vivian Agnolo Madalozzo
http://doi.org/10.52884/eft-978-85-8054-671-2 1, 170 , 2024
2024
v. 32, n. 2: dossiê temático" Educação Musical em Projetos Sociais"
MO Kleber, T Madalozzo, VM Fialho
REVISTA DA ABEM 32 (2), e32200-e32200 , 2024
2024
O Clube das Crianças: Articulações entre a Música na infância e a Educação enquanto bem comum
VDA Madalozzo, T Madalozzo, N Fernandes, JR Casanova
REVISTA DA ABEM 32 (1), e32104 , 2024
2024
Citations: 4
EDUCAMOVIMENTO/NEPIE-UFPR
M GARANHANI, CS SILVA, DHL PAULA, GCA BEZERRA, MRBG LOIS, ...
Galoá , 2023
2023
Perspectives on Early Childhood Music Education across Brazil during the Pandemic
T Madalozzo, VA Madalozzo, A Vander Broock, RB Wille
Music education on the verge: Stories of pandemic teaching and … , 2022
2022
Citations: 2
Music education on the verge: Stories of pandemic teaching and transformative change
RE Allsup, MA Thomas, LCM Barcellos, M Baxter, ML Bowe, S Chadwick, ...
Bloomsbury Publishing PLC , 2022
2022
Citations: 8
Music programs for young children during the COVID-19 pandemic: Stories from across the world
B Ilari, L Huisman Koops, E Andang’o, A Bautista, B Dean, V Madalozzo, ...
The impact of COVID-19 on early childhood education and care: International … , 2022
2022
Citations: 16
Culturas da infância na educação musical: O jogo corporal-musical e a aprendizagem
T Madalozzo, V Madalozzo, AHS Prodossimo, C Freitas
A (s) infância (s): olhares e escutas sobre formação, práticas e políticas … , 2022
2022
Citations: 3
Brazilian music education: proposals for planning and playing during music classes
VA Madalozzo, T Madalozzo
Music for and by children, 81-81 , 2022
2022
CriAtividade na educação musical: para pensar as pedagogias ativas e criativas um século depois
T Madalozzo
Arte, educação e formação docente: textos escolhidos. São Carlos: Pedro … , 2022
2022
Citations: 2
As culturas da infância na musicalização infantil: constelações em jogo
T Madalozzo, VDAB Madalozzo
RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil 10 (1), 45-57 , 2021
2021
Citations: 4
“Eu quero [ouvir] de novo!”: o envolvimento criAtivo de crianças de cinco anos na musicalização infantil
T Madalozzo
Revista da ABEM 29 , 2021
2021
Citations: 9
PRESENCIALIDADE VIRTUAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA: DIDÁTICAS E PRÁTICAS NA PANDEMIA DE COVID-19
MAS Schaffrath, T Madalozzo
Revista Científica/FAP 25 (2) , 2021
2021
Citations: 1
Culturas da infância na educação musical: da audição musical ativa à música corporal
T Madalozzo, VDAB Madalozzo, AHS Prodóssimo, CWSF Freitas
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical , 2021
2021
Citations: 1
Vinhetas musicais na escola: tempos e espaços da música na rotina escolar, pelo olhar das professoras e das crianças
AL Mendonça, LF Soczek, RA Canozi, T Madalozzo
CONGRESSO NACIONAL DA ABEM 25 , 2021
2021
Citations: 1

MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS

Música e educação infantil
B Ilari, A Broock
Papirus Editora , 2017
2017
Citations: 29
A prática criativa e a autonomia musical infantis: sentidos musicais e sociais do envolvimento de crianças de cinco anos de idade em atividades de musicalização
T Madalozzo
Curitiba:(Tese de Doutorado em Música)-Universidade Federal do Paraná , 2019
2019
Citations: 21
Music programs for young children during the COVID-19 pandemic: Stories from across the world
B Ilari, L Huisman Koops, E Andang’o, A Bautista, B Dean, V Madalozzo, ...
The impact of COVID-19 on early childhood education and care: International … , 2022
2022
Citations: 16
“Eu quero [ouvir] de novo!”: o envolvimento criAtivo de crianças de cinco anos na musicalização infantil
T Madalozzo
Revista da ABEM 29 , 2021
2021
Citations: 9
Music education on the verge: Stories of pandemic teaching and transformative change
RE Allsup, MA Thomas, LCM Barcellos, M Baxter, ML Bowe, S Chadwick, ...
Bloomsbury Publishing PLC , 2022
2022
Citations: 8
O planejamento na musicalização infantil
T Madalozzo, VDA Barbosa
B, 167-190 , 2013
2013
Citations: 8
Fazendo música com crianças
T MADALOZZO, B Ilari, G Romanelli, L Bourscheidt, F Kroker, C Pacheco
Curitiba: UFPR , 2011
2011
Citations: 5
O Clube das Crianças: Articulações entre a Música na infância e a Educação enquanto bem comum
VDA Madalozzo, T Madalozzo, N Fernandes, JR Casanova
REVISTA DA ABEM 32 (1), e32104 , 2024
2024
Citations: 4
As culturas da infância na musicalização infantil: constelações em jogo
T Madalozzo, VDAB Madalozzo
RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil 10 (1), 45-57 , 2021
2021
Citations: 4
Active music listening: Promoting music and movement in early childhood music education
T Madalozzo, VDAB Madalozzo
International Journal of Music in Early Childhood 14 (2), 211-223 , 2019
2019
Citations: 4
Composição musical
T Madalozzo
2015
Citations: 4
An update on post-COVID-19 pandemic early childhood music spaces
LH Koops, B Ilari, G Yi, K Palmer, T Madalozzo, V Madalozzo, A Bautista, ...
Early Childhood Education Journal 53 (5), 1489-1499 , 2025
2025
Citations: 3
Culturas da infância na educação musical: O jogo corporal-musical e a aprendizagem
T Madalozzo, V Madalozzo, AHS Prodossimo, C Freitas
A (s) infância (s): olhares e escutas sobre formação, práticas e políticas … , 2022
2022
Citations: 3
Perspectives on Early Childhood Music Education across Brazil during the Pandemic
T Madalozzo, VA Madalozzo, A Vander Broock, RB Wille
Music education on the verge: Stories of pandemic teaching and … , 2022
2022
Citations: 2
CriAtividade na educação musical: para pensar as pedagogias ativas e criativas um século depois
T Madalozzo
Arte, educação e formação docente: textos escolhidos. São Carlos: Pedro … , 2022
2022
Citations: 2
Childhood cultures on early childhood music and movement: constellations at play
T Madalozzo, VDAB Madalozzo
RELAdEI-Revista Latinoamericana de Educación infantil 10, 45-57 , 2021
2021
Citations: 2
I want [to hear] it again!”: 5-year-old children’s creActive involvement in music education
T Madalozzo
Revista da Associação Brasileira de Educação Musical 29, 120-136 , 2021
2021
Citations: 2
O estágio supervisionado em Música:: desafios, movimentos e reflexões em uma história construída na convergência de olhares
T Madalozzo, CT de Oliveira Pinto, A Toni, A Bernardini, A Veber, ...
O Mosaico 20 (01), 1-29 , 2025
2025
Citations: 1
PRESENCIALIDADE VIRTUAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA: DIDÁTICAS E PRÁTICAS NA PANDEMIA DE COVID-19
MAS Schaffrath, T Madalozzo
Revista Científica/FAP 25 (2) , 2021
2021
Citations: 1
Culturas da infância na educação musical: da audição musical ativa à música corporal
T Madalozzo, VDAB Madalozzo, AHS Prodóssimo, CWSF Freitas
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical , 2021
2021
Citations: 1